河北华夏幸福执行总教练焦:教书育人也是教练的工作。

中国女足专访河北华夏幸福执行总教练焦。这位在河北执教近30年的教练提到了执教青年队和成年队的区别。她说教书育人也是教练的工作。

1.对于河北华夏幸福俱乐部,很多球迷对男足比较熟悉,对女足相对陌生。能简单给球迷们讲一下华夏幸福女足俱乐部的历史吗?

焦:河北女足的历史相当悠久。在国家队的历史上,有很多河北籍的人才,比如“世界足球小姐”孙、、白洁等等。都是在国家队有一席之地的球员。但是,随着足球市场经济的发展,河北女足的发展与良好的区域比较存在一定的差距。

2.你已经在河北教书很多年了。你怎么看待这里女足的发展?后备力量是否充足?

焦:我在河北教书已经快30年了。现在从领导的角度来说,他们很重视青少年女足的发展,但是和情况好一些的江苏、山东、上海相比,还是有很大差距。但是现在体育局也在积极做这项工作。结合校园足球后,整体发展还是不错的。

3.作为女超的升班马,和女甲相比有哪些不同?

焦:我们真的出乎意料地升级了。球队有幸来到了女超的平台,感受了高水平职业联赛的氛围和水准。除了浙江队,我们是平均最年轻的队伍,只有22岁左右。队员们是抱着学习的态度来的,从这些优秀的姐妹队中学习、锻炼、积累经验,为明年的全运会做准备。

4.球队有没有为浙江杭州女足做什么特别的调研和准备,争取一场胜利?

焦:作为第一阶段的最后一场比赛,我们一定会团结一致。球队想赢,大家都很重视。希望你拭目以待。

5.到目前为止,你对球队和球员的表现有什么感觉?

焦:从整个第一阶段来看,我们在游戏场景上确实和强队有很大差距。队内球员比赛经验较少,但收获还是很大的。我跟队员说,先跟自己比。在游戏的第一阶段,每一局都在改进和提高,玩家们真的很努力,有进步。

6.你在学校带队很久了,你带领的队员都是青少年。有什么区别?

焦:我在河北体育学院长期带青年队。应该说青年队和成年队差距很大。青年队毕竟是学生,和成年队在训练时间和出场次数上有很大的区别。对年轻球员的教育方式也不一样,他们的职业素养,包括对技战术的理解,都和成年球员有很大的不同。

7.相比较而言,你觉得成年队和青年队哪个更有挑战性?

焦:个人认为,带青少年应该多一些育人的知识。教少年不仅仅是简单的训练,更是一个教书育人,培养球员世界观的过程。有很多因素可以让一个成年人的团队走到一起。光靠训练,光靠现有的人不一定能取得好的效果,要综合很多其他因素。

8.看你之前在学校当教练,经常对队员强调“要想打好,先做好人。”现在成年队的球员经常这么说吗?为什么觉得做一个好人,玩好很重要?

焦:我认为这是根本。无论年轻人还是成年人,这都是分不开的。再成功的人,也要有一个做人的标准和一定的道德品质。在此基础上,人才只能以德为才,这贯穿于青年队和成年队的成长过程中。

我在青年队的时候,从11岁和12岁开始辅导孩子,17岁和18岁送进成年队。这个阶段是孩子成长的一个非常重要的时期。作为教练,不仅要关注场上的训练,还要扮演很多角色。在球场上,我们是教练,在球场下,我们更像父母和朋友。

9.你曾多次访问外国。这些经历最大的收获是什么?

焦:肯定有。日本、朝鲜、韩国这些亚洲的优秀球队,都有自己的特点。我国早期的“铿锵玫瑰”是世界上非常高水平的队伍。虽然这几年有所下降,但是从总局到足协,都非常重视年轻人的培养。只要把精力投入到系统培养球员上,我对中国女足的未来充满信心。

10,关于女选手退役后的出路,有什么好的建议吗?

焦:从青年到成年,每个成年运动员都有至少十年的足球经历,并被培养成职业队长。作为教练或者领导部门,首先要为退役球员创造更多的出路。我国职业选手数量少。希望他们能继续自己的专业知识,不要浪费专业的东西,比如去学校,去体校,这样就可以教更多的孩子踢球了。