四川教育版八年级历史下册课件

(2)民族区域自治(2分)

(3)香港和澳门的回归(2分)

(4)和平统一与一国两制(2分)

(5)祖国统一和民族团结(2分)

试题分析:(1)本题主要考察中央人民政府解决西藏问题的方式和意义。为了解决西藏问题，中央人民政府主要采取和平解放的方式。1951，西藏地方政府从阿沛派出代表团。阿旺晋美率领的代表团抵达北京，与中央人民政府谈判。双方就和平解放西藏达成协议，西藏和平解放了。至此，祖国大陆实现了统一，各族人民实现了大团结。

(2)本题主要考察新中国成立后，党和政府为解决民族问题所采取的政治制度。新中国成立后，党和政府为解决民族问题而采取的政治制度是民族区域自治制度，这对于祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重要意义。

(3)本题主要考察阅读理解和分析能力。材料3中的“紫荆花”和“白莲”分别是香港和澳门的区花。全诗反映了在“一国两制”的科学构想指引下，香港、澳门顺利回归祖国，中国在祖国统一大业中迈出了重要一步。

(4)本题主要考察阅读理解和分析能力。材料4的内容来自台湾作家余光中的诗歌《乡愁》，表达了作者对祖国统一和亲人早日团聚的迫切愿望。目前，中国解决台湾省问题的大政方针是“和平统一、一国两制”，这也是解决乡愁问题的基本方针。

(5)本题主要考察综合分类的能力。在四份材料中，材料1和材料2反映了我国政府实行的民族平等和民族团结的政策，材料3和材料4反映了祖国统一的主题。所以，四个素材合在一起，主题就是“祖国统一，民族团结”