& lt& lt詹天佑& gt；文本注释
全文* * *共七节，可分为四个部分。第一部分(第一节)首先介绍了我国杰出的爱国工程师詹天佑及其成就。第二部分(第二节——第四节)描述了尽管帝国主义者不断阻挠，詹天佑仍被任命为铁路建设总工程师。第三部分(第四节——第六节)这是全文的重点部分。写的是詹天佑创造性地工作，攻克了很多工程上的难题。第四部分(第七节)写了铁路提前完工，给了鄙视中国的帝国主义者有力的回击。
选材典型明确，采用先总述后具体叙述的方法安排材料，按照事情的发展顺序写。正文围绕“詹天佑是我国杰出的爱国工程师”这一中心句，选取典型事例，展现詹天佑的爱国和优秀。
爱国主义的体现。当时的清政府腐败无能，中国饱受帝国主义的侵略和欺凌。“当时清政府刚刚提出建设计划，一些帝国主义国家就出来阻挠。他们都想争夺修建这条铁路的权利，想进一步控制我们国家的北部。”看似有修建铁路之争，背后却隐藏着帝国主义侵略中国的狼子野心。他们甚至扬言“如果清政府用自己的工程师修建铁路，他们就不再过问”。他们认为，如果发出这样的威胁，中国的铁路就无法开工，最后还得靠他们。在这危急关头，詹天佑挺身而出，承担了修建北京至张家口铁路的任务。在帝国主义眼里，中国人要自己建铁路是个笑话。甚至有外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修建铁路的中国工程师还没有诞生！”那是因为京张铁路的环境凶险，沿途“山川深涧，悬崖绝壁”，就连世界各地的著名工程师也“不敢轻易尝试”。可想而知，这条铁路难铸！如此艰巨的任务，詹天佑顶着巨大的压力接受了任务，这是他心中的爱国信念在支撑着！爱国情怀，跃然纸上。
杰出才能的展示。詹天佑因其杰出的才能而被称为杰出的工程师。紧张的铁路建设遇到了令人生畏的困难，但詹天佑不畏艰难困苦。他亲自带着学生和工人扛着基准，扛着经纬仪，在悬崖峭壁上定点，测绘，夜以继日地工作。他身先士卒的精神和无私的工作态度给人留下了深刻的印象，使他能够带领工人掌握第一手的勘测数据，保证工程的顺利进行。挖隧道和人字线的设计进一步体现了他杰出的才能。面对诸多困难，詹天佑想尽办法去克服和解决。他发现“居庸关山高，岩层厚”，于是决定“采用从两端向中间同时挖掘的方法”；“山顶的泉水往下渗”“工地上没有水泵”，于是他“带头提着水桶去排水”；八达岭隧道长1100多米，他“决定采用中央下沉法”。巧妙的方法缩短了一半的工期，但提高了效率。"铁路经过青龙桥附近，坡度特别陡."火车爬不了这么高的坡怎么办？詹天佑再一次发挥了自己出众的天赋，设计了一条人字形线路，让火车爬山变得轻松了许多。
强烈的爱国心和杰出的才能，使詹天佑在不到四年的时间里完成了修建铁路的任务，给了藐视中国的帝国主义以有力的回击，也为中国人民赢得了一口气。在事实面前，我们能看到的是，詹天佑确实是一位杰出的爱国工程师。在阅读教学中，我们可以抓住詹天佑的这两个特点，通过理解单词和句子来品味。
本文前后呼应，结构严谨。文章开头介绍，詹天佑是我国杰出的爱国工程师，他主持了京张铁路的建设。结尾讲述了京张铁路提前完工，给了帝国主义强大的反击和后人对詹天佑的缅怀。这一结论既强调了京张铁路建设成功所带来的意义，也进一步表明詹天佑是我国杰出的爱国工程师。结尾照顾到开头，从头到尾呼应，给人完整严谨的感觉。阅读时，他们觉得全文连贯、紧凑、集中。这样的写作特点可以给学生的独立写作带来启示。