四川高考新政详解

2022年启动高考综合改革，2025年整体实施，形成分类考试、综合评价、多元录取的高考招生模式，初步建成连接各级教育的人才成长立交桥，完善促进人才选拔公平科学、监管有力的体制机制。

它主要包括四个方面:

一是完善普通高中学业水平考试制度，明确考试类型、考试科目、考试内容、考试方式、考试对象、成绩呈现等；

二是完善普通高中学生综合素质评价体系，明确评价内容、评价程序和评价用途；

三是深化普通高校统一考试招生改革，明确改革模式、考试安排、分数构成、考试选拔要求、录取方式等。

四是深化高职教育分类考试招生改革。

四川高考改革实施步骤、

第一步(2016至2017):逐年扩大高职院校单招等现有分类考试形式的招生规模，逐步扩大“文化素质+职业技能”考试试点专业。

2016起，普通高考开始逐步使用全国统一命题试卷，恢复外语听力考试；自2017起，普通高考各科使用全国统一命题试卷。逐步推进招生机制改革。

第二步(2018至2021):从2018年秋季入学的高一年级开始，实施全省统一普通高中学业水平考试、综合素质评价和高考综合改革，按照2021年高考综合改革方案进行录取，以统一高考和高中学业水平考试成绩为基础

参考综合素质评价的多元录取模式。自2021起，高职院校招生考试调整为每年春季举行，全面推行“文化素质+职业技能”的评价方式。

建立以高考和普通高中学业水平考试统一成绩为基础，参考综合素质评价的多元录取机制，打破唯分数论，增加学生选择权，促进学生全面发展和个性发展。适时制定出台我省高考综合改革实施方案。

改革高考科目设置。

从2021开始，统一高考科目设置为语文、数学、外语三科，各科满分仍为150。不分文理，外语科目提供两次考试机会，最好成绩计入总分。

考生总成绩由统一高考语文、数学、外语三科(必考科目)和高中学业水平考试三科(选考科目)组成。高中学业水平考试三科由考生根据自己的兴趣爱好和拟报考学校、专业的要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学中选择。

生物等普通高中学业水平考试科目选考，按成绩分配分数。在我省高考综合改革实施方案中规定了分数、等级和评分办法。