不补课,孩子不会,家长也不懂。我该怎么办?

“不补课”是国策,“孩子不会”是现实问题,“家长不懂”是历史问题。我们不能改变国家政策,动摇历史。要想改变这种状况,就要从实际问题入手!

如果不是先天智力问题,孩子的“不”肯定有原因。家长要多关注孩子,帮助孩子找到“不”的原因,主动与学科老师沟通,了解孩子在学校课堂上的表现,给孩子更多的耐心和爱。那么多贫困家庭的学生,他们的父母有几个知道?所以不是家长不理解的问题。

当然,如果基础实在太差跟不上,还是可以考虑请家教给孩子补课。

这不就是有些家长想要的“公平”吗?近年来,一些“校闹”家长把他们的闹闹发挥到了极致:老师批评孩子被举报,老师公布考试成绩被举报,老师买车买房被举报,甚至老师给孩子补习也会被举报!起初,这些家长反对老师惩罚学生,然后反对公布成绩。现在,他们开始反对补课。他们的内心是:既然我学不好,那大家都学不好!你看,后果现在开始显现,以后会逐渐显现。但请这些家长记住:不管政策如何,总会有人拥有优质的教育资源。只要高考制度不改变,那么考试就会一直存在,不管你认不承认,成绩依然是区分学生的重要标准!

学习,学习,问老师或者网上查。

还好我是老师。祝大家教师节快乐!

我的做法是和孩子一起学习,大人的理解能力比小学生强,然后辅导孩子。这就是我的工作。每天接孩子的时候,我都会问孩子今天各科的学习内容。我每天看课本,了解老师的进度。如果有一天孩子答不上来,说明他们没有认真听讲。马上联系老师了解讲课内容,马上补上,养成好习惯。孩子们在任何学习内容上都不会落后,教他们检查作业,认真培养他们的听力方法,克服粗心,成绩自然会更好。小学有习惯,初中有教学方法。

全国中小学生云平台就不用问老师了。如果有一个微信,一个电话,只是积极配合国家督促老师的事情。

平躺!

能补课就补课!毕竟还有课外补习班,可以在取消前补上。从长远来看,孩子自制力好了一段时间后,跟得上学习进度就不用补了,但自制力差了,就管好眼前就好。

课前预习,上课专心听讲,课后有不懂的地方主动向老师提问,按时完成作业,认真总结。我们上学的时候,校外没有补习机构。我们千军万马过独木桥,一切全靠自己的觉悟。

这个问题是最可笑的问题!就说80后吧,等你上学了,你会?如果我不能呢?在学校没有时间?你不能问老师吗?

这个问题也是目前提出的比较好的问题!为什么?这涉及到补课。为什么补课要收费?说白了就是知识点值多少钱的问题。这是教育商业化发展的趋势,也是现在延迟上学的根本目的,消灭教育的商业化!